Liderzy i liderki przedszkolnej edukacji cyfrowej Mazowsze”
Z nieskrywaną radością informujemy, że Gmina Kozienice działająca jako organ prowadzący dla naszej placówki, Publicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. Jana Pawła II w Kozienicach przystąpiła do projektu „Liderki i liderzy przedszkolnej
edukacji cyfrowej Mazowsze” dofinansowanego z Krajowego Planu Odbudowy i Wzmacniania Odporności, finansowanego ze środków Instrumentu na Rzecz
Odbudowy i Wzmacniania Odporności oraz Unii Europejskiej – NextGeneration EU, Komponent C: Transformacja cyfrowa, Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja
C2.1.3: E-kompetencje, KPOD.05.08-IW.06-0160/25-00.
Głównym celem tego projektu jest wyposażenie nauczycieli i nauczycielek przedszkolnych w umiejętności, które zwiększą efektywność ich pracy oraz umożliwią przedszkolakom lepsze przygotowanie do wyzwań edukacyjnych, jakie napotkają w szkole podstawowej i na kolejnych etapach kształcenia.
W ramach projektu nasza placówka pozyskała grant w wysokości 6300 zł oraz zakupiła monitor/ekran/tablicę interaktywną/projektor multimedialny.
Zakup takiego sprzętu do przedszkola w ramach projektu jest w pełni uzasadniony potrzebą podniesienia jakości edukacji dzieci w wieku przedszkolnym oraz dostosowania procesu dydaktycznego do współczesnych wyzwań i kompetencji przyszłości.
Zakupiony sprzęt umożliwi realizację zajęć metodą aktywizującą, opartą na działaniu, eksperymentowaniu oraz bezpośrednim uczestnictwie dzieci w procesie edukacyjnym. Interaktywne ćwiczenia, gry edukacyjne, filmy, prezentacje czy aplikacje multimedialne zwiększą koncentrację uwagi dzieci, pobudzą ich ciekawość poznawczą oraz wpłyną pozytywnie na motywację do nauki i aktywnego udziału w zajęciach.
Wprowadzenie nowoczesnych technologii do codziennej pracy przedszkola pozwoli również na lepsze dostosowanie procesu nauczania do indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Obraz, dźwięk oraz możliwość bezpośredniej interakcji ze sprzętem ułatwią przyswajanie treści edukacyjnych dzieciom wymagającym dodatkowego wsparcia, wpływając jednocześnie na rozwój percepcji wzrokowej, słuchowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Dodatkowo monitor będzie wykorzystywany podczas uroczystości przedszkolnych, spotkań z rodzicami, prezentacji osiągnięć dzieci, konkursów, warsztatów oraz działań integrujących społeczność przedszkolną. Sprzęt będzie miał charakter wielofunkcyjny i będzie służył wszystkim grupom przedszkolnym przez wiele lat.
Realizacja zakupu wpisuje się w założenia nowoczesnej edukacji przedszkolnej, wspiera rozwój kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli oraz przyczynia się do wyrównywania szans edukacyjnych poprzez zapewnienie dzieciom dostępu do atrakcyjnych i innowacyjnych form nauki już od najmłodszych lat.
